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De Young Lu

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关于老师

BHE 联合创始人

BHE 杭州负责人

BHE终审委员会成员

从业经验五年


美国普渡大学机械工程学学士

曾担任上汽摩运动协会顾问


国内普高转轨国际赛道,透析传统式家庭教育痛点。

擅长高中普娃逆袭美本、名校陪跑。


成功录取学员

  • C同学 - 康奈尔大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • K同学 - 纽约大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。

A:领导经验表明你在团队中具有领导和协作的能力。这对于大学和职业生涯都很重要,因此招生委员会通常看重具有领导潜力的申请者。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:个性陈述是一篇独立陈述的文书,用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动,以证明你是一个全面发展的学生。

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

A:多样化的经历可以增加你的吸引力,但也要确保你能够深入参与和取得成就。关键是要选择活动,以展示多方面的技能和兴趣。

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