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De Young Lu

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关于老师

BHE 联合创始人

BHE 杭州负责人

BHE终审委员会成员

从业经验五年


美国普渡大学机械工程学学士

曾担任上汽摩运动协会顾问


国内普高转轨国际赛道,透析传统式家庭教育痛点。

擅长高中普娃逆袭美本、名校陪跑。


成功录取学员

  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • K同学 - 纽约大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • D同学 - 女王大学
  • D同学 - 女王大学
  • K同学 - 纽约大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • S同学 - 布兰迪斯大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:首先,了解自己的兴趣和热情,然后寻找与之相关的活动。同时,考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合,以便活动具有连续性和一致性。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步,那么你的背景提升活动就是成功的。

A:提前规划背景提升活动至关重要,因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致,从而为大学申请增加竞争力。

A:学术竞赛(如数学竞赛、科学奥林匹克等)可以展示你的学术才能和问题解决能力,同时也向招生委员会证明你对学术领域的热情。

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