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Alex Li

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

美国纽约大学项目管理学硕士

美国注册会计师公会会员

现供职于普华永道会计师事务所香港分所税务咨询部。

成功录取学员

  • H同学 - 多伦多大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • D同学 - 女王大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • M同学 - 丹佛大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • B同学 - 滑铁卢大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:提前规划背景提升活动至关重要,因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致,从而为大学申请增加竞争力。

A:个人认为出国留学对于大部分中国家庭,在孩子的教育规划中,是一个比较重要的决定。而对于出国的时机,早准备固然是好事,但是早晚的概念不是最重要的,而重要的是“是否准备好出国了”。

A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步,那么你的背景提升活动就是成功的。

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:实习和兼职工作提供了实际工作经验,展示了你在职场中的表现和适应能力。这可以增加你的职业素养和领导潜力。

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