于卓潭 Tony Yu
美国哈町大学会计学学士关于老师
美国哈町大学会计学学士
美国布莱恩特大学暑期项目交换生
现担任BHE厦门负责人之一
有多年美国生活、学习经验，曾游历美国东西岸各大名校，熟悉美国院校体系。
成功录取学员
老师工作数据
老师问答
A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步，那么你的背景提升活动就是成功的。
A:提前规划背景提升活动至关重要，因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致，从而为大学申请增加竞争力。
A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑，以制定有针对性的计划。
A:实习和兼职工作提供了实际工作经验，展示了你在职场中的表现和适应能力。这可以增加你的职业素养和领导潜力。
A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。
A:1）参加SLEP测试，或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT)；2）根据个人的条件以及特性，从多方面进行考虑选择合适的学校；3）按照学校要求的材料清单准备个人申请材料；4）填写心仪高中的申请