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Daisy

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关于老师

BHE 联合创始人

BHE 沈阳负责人

BHE终审委员会成员

从业经验十四年

赴美留学并在美国留学公司担任留学顾问;
在美留学及生活经历使其积累深厚的留学申请经验;
在美工作期间同创下学校申请百分百录取的好成绩,曾走访美国常春藤名校学习交流。
已成功为学生申请到西北大学、布朗大学、卡耐基梅隆大学、波士顿大学、纽约大学、加州伯克利大学等美国TOP 30名校。

成功录取学员

  • H同学 - 多伦多大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • M同学 - 丹佛大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:个性陈述是一篇独立陈述的文书,用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动,以证明你是一个全面发展的学生。

A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰,同时合理安排时间,充分参与活动,并避免过度承担。

A:领导经验表明你在团队中具有领导和协作的能力。这对于大学和职业生涯都很重要,因此招生委员会通常看重具有领导潜力的申请者。

A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值,或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上,多样化的经历也非常重要。

A:多样化的经历可以增加你的吸引力,但也要确保你能够深入参与和取得成就。关键是要选择活动,以展示多方面的技能和兴趣。

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