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Javan Zheng

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关于老师

福建农林大学会计学硕士

中国台湾东华大学交换经历

中国注册会计师候选人,曾有大型银行,国际四大会计师事务所工作经历。

成功录取学员

  • B同学 - 布里斯托大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • D同学 - 女王大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • D同学 - 女王大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:个性陈述是一篇独立陈述的文书,用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动,以证明你是一个全面发展的学生。

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:1)参加SLEP测试,或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT);2)根据个人的条件以及特性,从多方面进行考虑选择合适的学校;3)按照学校要求的材料清单准备个人申请材料;4)填写心仪高中的申请

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

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