A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步，那么你的背景提升活动就是成功的。

A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰，同时合理安排时间，充分参与活动，并避免过度承担。

A:多样化的经历可以增加你的吸引力，但也要确保你能够深入参与和取得成就。关键是要选择活动，以展示多方面的技能和兴趣。

A:首先，了解自己的兴趣和热情，然后寻找与之相关的活动。同时，考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合，以便活动具有连续性和一致性。

A:国际经验可以丰富你的背景，但它不是必需的。选择国际经验应与你的目标和兴趣相关，并且要计划好时间以适应国际经验。

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭，家庭的收入不是太高。2、想申请12年级，获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验，就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验