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Charles Huang

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关于老师

香港理工大学会计学学士

香港中文大学会计学硕士

香港注册会计师公会会员

现供职于普华永道会计师事务所香港分所审计部。

成功录取学员

  • M同学 - 丹佛大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • K同学 - 纽约大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • D同学 - 女王大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • Y同学 - 圣地亚哥大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值,或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上,多样化的经历也非常重要。

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步,那么你的背景提升活动就是成功的。

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:国际经验可以丰富你的背景,但它不是必需的。选择国际经验应与你的目标和兴趣相关,并且要计划好时间以适应国际经验。

A:志愿服务是无偿的社区服务。选择适合的志愿机会要考虑你的兴趣和技能,以及服务的社会价值。参与志愿活动可以展示你的社会责任感和同理心。

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