美国
海南
北京
沈阳
厦门
杭州
135-050-36642

Yvonne Yang

team-img

关于老师

广东医科大学经济学学士

香港教育大学公共政策管理硕士

曾工作于香港红十字会,现供职于南方科技大学宣传部。

成功录取学员

  • B同学 - 滑铁卢大学
  • D同学 - 女王大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • S同学 - 杜伦大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • B同学 - 滑铁卢大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰,同时合理安排时间,充分参与活动,并避免过度承担。

A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步,那么你的背景提升活动就是成功的。

A:1)参加SLEP测试,或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT);2)根据个人的条件以及特性,从多方面进行考虑选择合适的学校;3)按照学校要求的材料清单准备个人申请材料;4)填写心仪高中的申请

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

A:国际经验可以丰富你的背景,但它不是必需的。选择国际经验应与你的目标和兴趣相关,并且要计划好时间以适应国际经验。

A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。

给老师留言