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Yvonne Yang

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关于老师

广东医科大学经济学学士

香港教育大学公共政策管理硕士

曾工作于香港红十字会,现供职于南方科技大学宣传部。

成功录取学员

  • C同学 - 波士顿大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • M同学 - 丹佛大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • D同学 - 女王大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • M同学 - 丹佛大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:学术竞赛(如数学竞赛、科学奥林匹克等)可以展示你的学术才能和问题解决能力,同时也向招生委员会证明你对学术领域的热情。

A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。

A:提前规划背景提升活动至关重要,因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致,从而为大学申请增加竞争力。

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

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