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黄一铭 Bryan Huang

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

香港中文大学会计师硕士

香港注册会计师公会会员

BHE厦门主要负责人

BHE终审委员会成员

曾有过千亿级别上市公司、四大会计师事务所、中国国际金融股份有限公司等知名公司或顶尖金融机构工作经历,现供职于某国企百亿私募基金。

成功录取学员

  • C同学 - 波士顿大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • B同学 - 布里斯托大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • K同学 - 纽约大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:活动包括志愿服务、社区参与、学术竞赛、学生组织、实习、兼职工作、体育、艺术和音乐等。选择与你的兴趣和目标相关的活动,以便能够充分展示你的潜力。

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

A:首先,了解自己的兴趣和热情,然后寻找与之相关的活动。同时,考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合,以便活动具有连续性和一致性。

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

A:个性陈述是一篇独立陈述的文书,用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动,以证明你是一个全面发展的学生。

A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值,或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上,多样化的经历也非常重要。

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